Введение

Система электронного обучения «Академия-Медиа» (далее — Система) относится к объединенному классу LMS (Learning Management System - системы управления обучением) и LCMS (Learning Content Management System - системы управления учебным контентом). В качестве ядра Системы используется свободное программное обеспечение с лицензией GPL - Moodle. Система адаптирована для образовательных организаций среднего профессионального образования (ОО СПО).

Система ЭО дает возможность проектировать, создавать и в дальнейшем управлять образовательными ресурсами информационно-образовательной среды ОО СПО. Интерфейс Системы ориентирован на работу преподавателей, не обладающих высоким уровнем владения современными информационными технологиями (администрирование баз данных, сайтов и др.). Основной задачей разработки Системы является создание максимально удобного и интуитивно понятного интерфейса. Преподаватель, используя интерактивную справочную систему, может управлять электронным курсом по дисциплине, а также дополнять его разнообразным авторским образовательным контентом. Практически во всех модулях и элементах курса в качестве полей ввода используется удобный WYSIWYG HTML-редактор. Можно вставлять таблицы, схемы, рисунки, видео, Adobe Flash и др. С помощью этого удобного механизма настройки Преподаватель курса, даже не обладая знанием языка HTML, может легко настроить элементы оформления учебного материала.

В Системе предусмотрена возможность организации учебного курса с тематической структуризацией, в соответствии с которой курс разделяется на секции по темам.

Основное содержание курса основывается на электронных учебных изданиях (электронных приложениях и учебниках) Издательского центра «Академия», при этом у Преподавателя есть возможность редактирования структуры содержания курса и добавления в курс различных элементов (лекций, заданий, форума, глоссария и др.). Таким образом, Система дает Преподавателю ОО СПО обширный инструментарий для организации учебно-методического материала, проведения теоретических и практических занятий, организации учебной деятельности студентов как индивидуальной, так и групповой.

Система ориентирована на использование в локальной сети образовательного учреждения, может быть также использована для дистанционного образования, так как обладает большим набором средств коммуникации.

Так как основной формой контроля знаний в электронном обучении является тестирование, то Система имеет обширный инструментарий для создания тестов и проведения обучающего и контрольного тестирования, поддерживает несколько типов вопросов в тестовых заданиях (множественный выбор, на соответствие, верно/неверно, короткие ответы, эссе и др.). Система предоставляет большое количество функций, облегчающих обработку тестов. Можно задать шкалу оценки, например, для корректировки Преподавателем тестовых заданий после выполнения их Студентами существует механизм полуавтоматического пересчета результатов. В Системе содержатся средства статистического анализа результатов тестирования и, что очень важно — уровни сложности отдельных тестовых вопросов для Студентов.


Перейти к оглавлению 1. Роли пользователей, определенные в СЭО